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Segunda-Feira, 15 de Agosto de 2011 às 11h25

Aulas de robótica despertam interesse dos alunos por tecnologia

Aprender física e informática de forma prazerosa e dinâmica
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Aprender física e informática de forma prazerosa e dinâmica. Esta é a proposta do Projeto Robótica Educacional, implantado o mês passado em sete escolas da rede municipal de Campo Limpo Paulista. Voltado para alunos do 9º ano, o projeto trabalha conceitos de física como velocidade, aceleração, aerodinâmica, e de programação de forma totalmente prática.
Para isto, os alunos contam com um kit de robótica composto por uma central que traz uma tecnologia de ponta, além de uma grande diversidade de peças para montar os protótipos propostos pelo professor.
Segundo o prefeito Armando Hashimoto, a proposta do Projeto Robótica é tornar as inovações tecnológicas mais acessíveis para os alunos e prepará-los para o mercado de trabalho. “Eles aprendem na prática noções de robótica, física, planejamento e trabalho em grupo, conceitos exigidos no mercado de trabalho, com um viés atrativo para os jovens”, salienta o prefeito.

Aplicado como atividade extracurricular, o projeto conta com a participação de 80 alunos. O professor Eliel de Almeida, que coordena o projeto Robótica na rede municipal, informa que os alunos aprendem a programar as ações do robô de acordo com a atividade proposta. “Além da robótica, eles também aprendem informática, pois o robô tem que ser programado. Este projeto é novo nas escolas públicas e ao fazer este investimento, a Prefeitura de Campo Limpo Paulista sai mais uma vez na frente”, assinala.

O projeto também permite um trabalho interdisciplinar. “São trabalhados conceitos de física, mas também abrange outras disciplinas como história, artes, geografia, entre outras, através da automação dos temas”, observa.
De acordo com Almeida, a intenção é despertar nos jovens o gosto pelas áreas de tecnologia e informática. “Daqui poderão sair futuros engenheiros, programadores de computador e profissionais de TI (Tecnologia da Informação), que são áreas promissoras.”

As aulas têm duração de duas horas por semana e cada kit é compartilhado por dois estudantes. Aluno do 9º ano da Emef Estância São Paulo, Adriano da Silva Ferreira, 15 anos, está empolgado com as aulas de robótica. “As aulas são muito interessantes, aprendemos a montar o robô e fazer as configurações. Para mim é novidade, pois não tinha noções de robótica”, diz.

Thiago Aparecido Ferreira dos Santos, 16 anos, também é aluno da Emef Estância São Paulo e participa do projeto. “Estou gostando muito, quero me aprofundar e arrumar um emprego na área de tecnologia”, afirma.

Feira de robótica
A intenção do prefeito Armando Hashimoto é realizar uma feira de robótica com os trabalhos dos alunos ainda este ano. Segundo Almeida, os alunos já estão se preparando para o evento, que irá reunir as sete escolas participantes do projeto. “Cada escola terá um tema diferente e os alunos terão o desafio de automatizá-lo, através da montagem de maquetes e robôs”, explica. O trabalho também inclui um trabalho de pesquisa, que dará o embasamento necessário para o desenvolvimento dos projetos de acordo com o tema proposto.

 


 

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